اعتمد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، نتيجة امتحانات الدبلومات الفنية للدور الأول للعام الدراسي 2024/2025، حيث بلغت نسبة النجاح العامة 70.47%، من إجمالي عدد المتقدمين الذي بلغ نحو 849 ألف طالب وطالبة في 2648 لجنة امتحانية بمختلف محافظات الجمهورية.
وأكد الوزير أن التعليم الفني يمثل مستقبل مصر الحقيقي، ومحورًا أساسيًا من محاور التنمية الشاملة، خاصة ضمن رؤية مصر 2030، مشيرًا إلى جهود الوزارة في تطوير هذا القطاع من خلال التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية وتحديث المناهج بالتعاون مع الشركاء الصناعيين.
ووجه الوزير الشكر للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور على التزامهم بالعملية التعليمية طوال العام، خاصة في ما يتعلق بالتدريبات العملية، التي تُعد جزءًا جوهريًا من منهجية الجدارات المعتمدة في التعليم الفني المطور.
من جانبه، أوضح الدكتور أيمن محمد بهاء الدين، نائب وزير التعليم الفني، أن الدبلومات الفنية تتضمن 24 شهادة في تخصصات متعددة (صناعي - زراعي - تجاري - فندقي) عبر أنظمة مختلفة منها: الثلاث سنوات، الخمس سنوات، والتعليم المزدوج.
وشهدت النتائج تفاوتًا في نسب النجاح بحسب النظام، حيث بلغت نسبة النجاح في نظام الخمس سنوات 89.66%، وفي نظام التعليم المزدوج 84.67%، وفي التكنولوجيا التطبيقية 80.65%، بينما جاءت النسبة في البرامج المطورة وفق منهجية الجدارات عند 89.63%.
كما تم تهنئة 34 طالبًا وطالبة من أوائل الشهادات الفنية من 14 محافظة، أبرزها القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، وسوهاج. وقد بلغ عدد الطلاب الذين سيؤدون الدور الثاني 204،761 طالبًا، بنسبة 24.22%، فيما بلغت نسبة الرسوب 5.31%.
ويُعد هذا الإنجاز دليلًا على نجاح استراتيجية تطوير التعليم الفني، التي تسعى إلى دمج الطلاب في سوق العمل من خلال التعليم العملي وربط المناهج باحتياجات السوق.
رابط نتيجة الدبلومات الفنية 2025 عبر موقع كشكول
يمكن للطلاب الاستعلام عن نتيجة الدبلوم التجاري 2025، نتيجة الدبلوم الصناعي 2025، نتيجة دبلوم الزراعة 2025، ونتيجة الدبلوم الفندقي برقم الجلوس، بالإضافة إلى نتائج التعليم المزدوج والتكنولوجيا التطبيقية، من خلال الدخول إلى رابط موقع "كشكول" من هنا.
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
