الاثنين 08 سبتمبر 2025 | 11:51 صباحاً
قال الدكتور محمد رمضان، مساعد وزير التربية والتعليم للتقويم والامتحانات: كان هناك 45% من التلاميذ يعانون من مشكلة في القراءة والكتابة أو مستواهم أقل من الصف الدراسي، وذلك بعد إجراء دراسة على طلاب الصف الرابع الابتدائي، خلال عامي 2021,2023، ومن هنا جاء التفكير في تنمية مهارات القراءة والكتابة بالتعاون مع اليونيسف.
وأضاف الدكتور محمد رمضان، خلال احتفالية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بانتهاء المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية لدى الطلاب، أنه تم اختيار 10 محافظات في المرحلة الأولى، وتم اختيار 59 إدارة تعليمية، وتم تطبيق أداء قياس مهارات اللغة العربية على التلاميذ، وتم تحليل البيانات وأي طالب حصل على أقل من 60% كان يحتاج إلى برنامج علاجي، مشيرا إلى أنه تم إجراء الدراسة على 490 ألف طالب وطالبة.
وأعلن أنه تم اكتشاف أن 199 ألف طالب يحتاجون إلي تدخل ودعم، وتم خضوعهم للبرنامج التدريبي، من خلال استراتيجيات مختلفة عن التي يقوم بها المعلم مثل التعلم من خلال اللعب، مؤكدا أن البرنامج مدته 3 أشهر بواقع 60 ساعة.
اقرأ ايضا
إخلاء مسؤولية إن موقع عاجل نيوز يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
